Jimi_Dave - Have A Nice Think

B



ienvenue à tous.

Je m'appelle Jimi_Dave et j'ai créé ce second Blog-Débat dans le but de vous faire débattre, parler, réagir, commenter, hurler ou ricaner à propos de divers sujets. Les débats de ce blog s'adressent majoritairement à un public adolescent. J'encourage cependant n'importe qui à y donner son avis.

Chaque rubrique de ce blog traite d'un sujet précis. Pour donner votre opinion, déposez votre message dans les commentaires, comme dans un forum. Les commentaires vont du plus récent au plus ancien.
Les questions situées à la fin de chaque article servent uniquement à vous guider et à vous proposer des voies de réflexion et de discussion. Tentez donc au maximum de ne pas vous y arrêter dans vos réponses. Elargissez le sujet, donnez votre avis d'un bout à l'autre, mais ne vous contentez surtout pas de répondre par Oui ou Non à chacun de ces points d'interrogation.
Il est conseillé de prendre en compte l'avis de ceux qui sont passés avant vous, de leur répondre, et de venir vérifier régulièrement si d'autres ne vous ont pas répondu. Car c'est bien de la confrontation des avis que naissent les bonnes idées.
Si vous souhaitez proposer une idée de débat, conseiller ou cracher sur ce blog, vous pouvez déposer votre commentaire sur cet article.

J'ai toujours tenté d'être le plus objectif possible dans les descriptions des rubriques, d'écrire de manière à ne pas donner mon avis, et de trouver des arguments et liens Internet défendant les différentes causes possibles. Si vous décelez un avis involontaire de ma part, n'hésitez pas à me le faire savoir, pour que je puisse le corriger le plus rapidement possible.

Restez poli et courtois dans vos interventions ; la violence verbale et les insultes ne sont pas des arguments valables. Si cela vous déplaît que certains ne partagent pas votre avis, il ne tient qu'à vous de les convaincre intelligemment. Un lieu d'échanges permet avant tout de confronter différents points de vue, ce qui sous-entend de n'en mépriser aucun, surtout s'il diffère du vôtre.

Je m'engage à n'effacer aucun des commentaires que vous déposerez, s'ils sont en rapport avec l'article. Le spam et les commentaires publicitaires qui n'ont pas lieu d'être seront systématiquement supprimés. Les commentaires égarés (postés sur le mauvais article) seront conservés, faute de pouvoir les déplacer.

Si vous souhaitez me contacter, voici mon adresse : Jimi_Dave@hotmail.com.




Page 1 :
- 1) Présentation - Message de Bienvenue.
- 2) Religion - Le port du voile à l'école.
- 3) Politique - Le Blog de Julien Dray.
- 4) Vie quotidienne - Les notes scolaires.
- 5) Drogues - La légalisation du cannabis.

Page 2 :
- 6) Science - Le prix de la recherche.
- 7) Société - Le mariage homosexuel.
- 8) Vie lycéenne - Renvoi contesté.
- 9) Musique - Didier Super.




Dépoussiérage de printemps :
Suite à une très longue période d'inactivité, et constatant que certains venaient toujours poster sur ce blog, j'ai entrepris une petite tentative de remise à neuf. Cela ne rendra pas l'endroit plus vivant pour autant, mais aura peut-être l'avantage d'améliorer la navigation. Sont prévus :
- la suppression des commentaires inutiles et polluants,
- la mise à jour des liens Internet (sans doute tous obsolètes depuis longtemps),
- une retouche dans la forme de certains articles,
- peut-être même l'ajout de nouveaux sujets (qui sait...).
Les travaux sont en cours...

Précision :
Pensez à ne pas uniquement répondre aux articles eux-mêmes, mais prenez aussi en compte les avis des autres personnes. Les choses n'avanceront pas si chacun se contente de donner son avis sans suites. Prenez un peu d'assurance : ne considérez pas les avis contraires comme des attaques personnelles, et les débats prendront réellement vie et deviendront intéressants.

Premiers remerciements :
- Tout d'abord à Unbeliever qui, rien qu'en plaçant discrètement un lien vers mon blog dans l'un de ses articles, vient d'en provoquer l'apparition des huit premiers commentaires. Merci à elle !
Merci aussi aux personnes en question, naturellement, qui ont commencé à faire vivre ce lieu.
- Dans la suite des remerciements, je tiens à nommer tous ceux qui jusque là ont déposé leurs avis, plus ou moins mitigés, plus ou moins longs, mais tous aussi intéressants.

Nouveau blog :
Ceci est ma deuxième expérience bloggesque. J'avais, pendant un moment, délaissé mon ancien Blog-Débat au profit d'un modeste militantisme lycéen. Suite à cette inactivité prolongée, et malgré la disparition de quelques articles (gênants ?) et de tous leurs commentaires, de nouvelles personnes venaient déposer leur avis dans les articles restants. J'ai donc décidé de retenter la même expérience, en plus réussi, espérons le.



Merci à toutes et à tous d'avoir pris connaissance de cet article, et bonne visite !

L

a première affaire de voile à l'école date de 1989. Deux jeunes filles de quatorze ans refusent alors d'enlever leur voile dans leur collège à Creil. Depuis, des incidents de ce genre se sont multipliés. La médiatisation de ces actes nous amène à parler de ce sujet maintenant d'actualité.
Le texte de loi précise que toute personne entrant dans un établissement public ne doit montrer aucun signe d'appartenance à une religion. Sans cela, le proviseur ou le directeur de l'établissement doit discuter avec la personne en question, et la dissuader d'enlever son symbole religieux. Si la personne refuse, le renvoi peut alors être demandé.
Les partisans du voile voient en cette interdiction une pénalité envers les jeunes musulmanes, qui peuvent se retrouver privées du droit à l'éducation, ainsi qu'une attaque directe envers l'islam en général.
Les opposants au port du voile, quant à eux, considèrent que cet acte est en désaccord complet avec le principe de laïcité de l'Etat, et que l'école doit rester un lieu dépourvu de toute marque religieuse.
Le débat s'est aussi fréquemment déplacé sur la signification même du voile islamique. Les croyants y voient avant tout la symbolique de la pureté de la femme. Au niveau social, cependant, les choses vont plus loin, car là ou certains voient la libre expression et la pratique d'une religion, d'autres considèrent ce signe comme dégradant pour la femme et contraire au principe d'égalité des sexes.

Et vous ?
Portez-vous un voile, une croix ou un autre signe religieux ?
Cela vous offense-t-il de devoir le retirer ?
Sinon êtes-vous pour ou contre les signes religieux à l'école ?
Quel sens donnez-vous au fait de porter le voile, pour une femme ?

Pour y réfléchir je vous propose :
- Un article du site Athéisme critiquant le port du voile ;
- Un article rédigé par Abderahman Al-Mansour, qui est pour le port du voile ;
- Le site de l'Assemblée Nationale traitant de l'avancée du projet de loi.

R

ares sont les supports que la politique n'utilise pas. La télévision, la radio, et naturellement Internet sont ses intermédiaires les plus utilisés. Mais si les deux premiers ne font entrer en jeu que la personne qui souhaite faire campagne, Internet permet, quand à lui, de faire participer, en plus des politiciens, les citoyens, qui sont leur cible première. Un dialogue, des échanges, voire un débat peut alors se mettre en place entre plusieurs de ces personnes, bien que parfois séparées par des milliers de kilomètres.
L'avantage de cette participation est que les intéressés peuvent poser leurs questions, proposer leurs suggestions, partager leur mécontentement avec l'Homme politique concerné qui, de son côté, peut répondre à toutes les demandes s'il s'en donne la peine.
Un exemple frappant est celui de Julien Dray, membre du PS et élu responsabe de la Jeunesse au sein du Conseil Régional d'Ile-de-France. C'est un exemple assez réduit, mais très représentatif, et à la portée de tous. Cet homme a simplement ouvert un blog à l'intérieur duquel il propose différents sujets et demande aux jeunes qui lisent ses articles de lui répondre pour donner leur avis.
En voici l'adresse : IleDeFrance.skyblog.com
Notez bien que ce blog n'est en rien un canular, il appartient bel et bien à Mr Dray. La preuve est la banderole publicitaire tout en haut de la page, qui est toujours la même, et mène à la page des résultats du sondage lancé lors de l'ouverture du blog.

Je tiens immédiatement à préciser que je sujet de cet article n'est en aucun cas la politique mise en oeuvre ou défendue par cet homme, mais simplement la forme qu'il a donnée à sa fonction, à savoir l'ouverture d'un blog, et la tournure qu'a prise cette dernière.

Que pensez-vous cette idée, à savoir créer un blog pour dialoguer avec les internautes, majoritairement des jeunes ?
Qu'avez-vous à dire sur la qualité des sujets évoqués par cette personne ?
Quel est votre avis sur les commentaires déposés par les internautes de passage ?
Et enfin, quel jugement portez-vous sur les réponses du politicien ?

Q

uel adolescent n'a jamais été acueuilli, en rentrant chez lui après une journée de cours, par la phrase redondante : 'Tu as eu des notes, aujourd'hui ?' L'instant qui s'ensuit dépend généralement des résultat obtenus le jour même. S'ils sont mauvais, alors l'intéressé peut être certain que la soirée risque d'être doublement désagréable : les sourcils froncés pourront en effet être doublés d'une sanction.
Ce type de scénario est assez banal. Dans de nombreux foyers, les notes scolaires obtenues par leurs enfants font partie des premiers soucis des parents. C'est souvent de ces dernières que dépendront le nombre d'heures devant la télé ou les jeux vidéos, l'argent de poche et les sorties accordées au bambin.
Mais si l'étau parental est principalement axé sur les résultats, c'est parce que ces derniers sont considérés comme fiables, et qu'on peut y voir un bon indicateur du travail et la réussite probable des enfants scolarisés. Soucieux de leur garantir un bon avenir, et conscients que la sélection au lycée et en école supérieure se fera presque uniquement par ces notes, certains parents n'hésitent pas à réduire considérablement les libertés de leurs enfant pour les faire travailler, quitte à revenir à un système plus souple s'il s'avère que les résultats s'améliorent.
Certains adolescents ont alors tendance à remettre en cause la méthode de notation, considérée comme injuste et seulement partiellement représentative. Car d'une part, en parallèle avec les notes du bulletin, doivent être pris en compte les appréciations du professeur, qui peuvent témoigner de beaucoup de participation et d'intéressement malgré des résultats médiocres, et d'autre part parce que certains ne supportent pas la pression influgée par le système 'punition-récompense', parfois trop arbitraire.

Quelle importance ont les notes scolaires pour vous ?
Vous identifiez-vous, en tant qu'enfant ou parent, au scénario précédent ?
Si c'est le cas, le considérez-vous comme juste et normal, ou comme injuste et déplacé ?
Pensez-vous que le système de notes chiffrées devrait être revu, voire remplacé ?

V

oici un sujet encore très discuté, nouveau coup de pelle dans le déjà profond fossé des générations. En effet, ados et adultes ne sont souvent pas du même avis.
Les premiers, généralement en quête de sentations nouvelles, en font l'apologie. Plus efficace que l'alcool ou le tabac, il est aussi un bon moyen de s'évader, d'oublier ses problèmes. Certains militants pour sa légalisation soulèvent d'autres arguments. Ils considèrent d'abord que l'alcool et le tabac sont des drogues au même titre que le canabis, mais que cette dernière est moins nocive et entraine moins de dépendance. Mais ils s'appuient aussi sur le fait qu'interdire le cannabis n'a pas empêché sa consommation, et fait la fortune des dealers. De plus, un produit légalisé subirait un certain contrôle, auxquelles les substances vendues dans la rue ne sont pas soumises, ce qui les rend fortement dangereuses pour son consommateur. Economiquement, ils soutiennent aussi que les dépenses effectuées pour l'interdiction de "l'herbe" pourraient, dans le cas d'une légalisation, être utilisée pour une prévention.
Les sceptiques, en revanche, voient en cette drogue un chemin tout tracé vers une débauche sociale, venant du fait que le cannabis brouille les jugements : ses consommateurs seraient en effet incapables de voter. De plus, ils s'appuient sur le fait que la fumée du cannabis est hautement cancérigène, ce qui représente un danger pour l'entourage d'un fumeur régulier, et qu'un usager quotidien de cannabis au volant a autant de risques d'accident qu'un alcoolique. Ils craignent enfin que sa légalisation n'entraine une hausse brutale de sa consommation, et donc des risques précédemment cités.

Etes-vous pour ou contre la légalisation du cannabis ?
Quels sont vos arguments ?
Avez-vous déjà consommé du cannabis ou une autre une drogue ?
Considérez-vous le cannabis comme une drogue "douce" ou "dure" ?

Les sites concernant la légalisation du cannabis sont nombreux, notamment ceux qui la défendent. Je vous proposerai néanmoins ceux-ci :
- Un article objectif belge, du site Médecine et Santé,
- Un site pour une "légalisation encadrée",
- Un site contre la légalisation de toute drogue.